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Hochschulporträt
DIU - Dresden International University GmbH
Steckbrief
DIU - Dresden International University GmbH
- Hochschulleitung Dr. Merle Emre
- Studierendenzahl 1.283 (WS 2023/2024)
- Hochschultyp Universitäten
- Promotionsrecht Nein
- Trägerschaft privat, staatlich anerkannt
- Habilitationsrecht Nein
- Gründungsjahr 2003
- Bundesland Sachsen
Wir denken Bildung neu
Unsere dynamische Arbeitswelt fordert von Arbeitgebern und Arbeitnehmern zunehmend eine wissenschaftliche und berufsnahe Weiterbildung. Das Berufsleben, das durch Phasen der persönlichen Weiterbildung unterbrochen wird, mit denkbarem Branchenwechsel, der Anpassung an innovative Entwicklungen und internationale Erweiterung des Arbeitsraumes, etabliert sich zunehmend als ein Model, welches sich als krisensicherer neben die tradierten biographischen Entwicklungen stellt, die durch stärker funktional bestimmte Lebensphasen (Schulbildung, Studium, Berufsleben, Ruhestand) und nationale Begrenzungen gekennzeichnet sind.
Die Dresden International University (DIU), 2003 gegründet, setzt sich mit dieser Entwicklung aktiv auseinander und unterstützt moderne Lebensentwürfe durch wissenschaftliche Weiterbildungsangebote in Form von Studiengängen, Zertifikatskursen oder alternativen Bildungsabschlüssen (z.B. CAS/DAS).
entwickelt ihre Programmatik aus der Berufswelt heraus
ist in 5 interdisziplinäre Fachbereiche gegliedert
Ausbildungs- und berufsbegleitendes Bachelor- und Masterangebot in sechs Fachbereichen
Der Weg zur Erfüllung unserer Mission sind Angebot und Implementierung berufsschaffender, berufsunterbrechender und berufsbegleitender Studiengänge der Aus- und Weiterbildung. Bei ihren klassischen Weiterbildungsangeboten setzt die DIU einen graduierten, wissenschaftlich fundierten Hochschulabschluss voraus. Durch eine gezielte Analyse der Arbeitswelt identifiziert sie interdisziplinäre Aufgabenfelder. Sie entwickelt für diese Aufgabenfelder Angebote der akademischen Weiterbildung. Gesundheitswesen, Produktionsoptimierung, Mobilitätsmanagement von Menschen und Gütern, Verbindung zwischen Ingenieur- und Managementkompetenzen, Schaffung fachorientierter Rechtskenntnisse, Energieerzeugung, Innovations- und Veränderungsstrategien (insbesondere die Digitale Transformation) oder kommunikative und kulturelle Gesellschaftsprojekte sind wichtige Beispiele.
offizielles An-Institut der Exzellenz-Universität TU Dresden
orientiert sich an modernen Lebensentwürfen der Studierenden
