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Your search criteria Study Type: Second cycleEconomics Teaching M.Sc.
Quick Overview
- University University of Hohenheim
- Degree Master's degree
- Degree Master of Science, M.Sc.
- Study Type Second cycle
- Mode of admission without admission restriction
- Beginning Students First-year students can only apply or register for the winter semester.
- Standard period of study (amount) 4 semesters
- Study Mode (elucidation) full time
- Location (main / branches campus) Stuttgart-Hohenheim
- Admission semester winter semester
-
Subject
- Areas of Concentration Business Education, Economics, Education Science
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Field of study
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Teaching degree for...
- vocational schools (berufliche Schulen)
- Target group Graduates with a degree in business education or economic sciences (post-qualification possible).
- kind of Master course according to the KMK consecutive
- Main instruction language German
- Further language(s) English
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Annotation of the Higher Education Institution
The Master’s comprises:
- A basic Master area
- The key area subject Educational Science
- Practical School Studies
- In field of study I (business focus): a Business key area subject with a minor supplementary subject
- In field of study II (second-subject specialisation): a second subject - Course Website
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Link to the programme in the Accreditation Council database
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Teaching degree for...
- Access and Admission Requirements
- University-wide Dates and Deadlines
- Tuition Fee
- Studieren ohne Abitur: Zugangsbedingungen und Kontakt
- Contact / contact person
-
University Portrait
„Durch praxis- und forschungsnahes Lernen von Anfang an, innovative Lehre und erfolgreiche Forschung befähigen wir Studierende, eigenständig Lösungen für gesellschaftliche Probleme zu entwickeln.”Prof. Dr. Stephan DabbertRektor der Universität Hohenheim
Zukunftsorientiert, forschungsstark & international vernetztAn der Universität Hohenheim am südlichen Rand Stuttgarts werden Studierende aller Welt auf die gesellschaftlichen, ökologischen und ökonomischen Herausforderungen unserer Zeit vorbereitet. Gegründet 1818 nach verheerenden Hungersnöten fühlt sich die Universität Hohenheim neben intensiver Grundlagenforschung immer auch der Tradition verpflichtet, innovative Lösungen für drängende gesellschaftliche Probleme zu entwickeln. Mit ihrem einzigartigen Fächerkanon in Agrarwissenschaften, Naturwissenschaften und Wirtschafts- und Sozialwissenschaften arbeitet die forschungsstarke und international vernetzte Universität an der kontinuierlichen Verbesserung menschlicher Lebensqualität, vor allem in den Bereichen globale Ernährungssicherung, Ökosysteme, Digitale Transformation und Gesundheitswissenschaften. Mit dem gemeinsamen Schwerpunkt Bioökonomie ist das Ziel einer zukunftsfähigen nachhaltigen Wirtschaftsweise in allen Studiengängen verankert.
der Tradition verpflichtet, innovative Lösungen für drängende gesellschaftliche Probleme zu entwickeln
Schwerpunkt Bioökonomie ist das Ziel einer zukunftsfähigen nachhaltigen Wirtschaftsweise in allen StudiengängenInnovative Lehre und forschungsnahes LernenDie Universität Hohenheim begreift die Kombination von Forschung und Lehre als Voraussetzung für exzellente akademische Lehre. Mit dem preisgekrönten Projekt „Humboldt reloaded“ wird forschungsnahes Lernen bereits im Grundstudium gefördert. Studierende arbeiten hierbei in kleinen Teams an eigenen Forschungsfragen. Auch für Studienanfangende steht mit „Forschung schnuppern“ schon direkt zum Studienstart ein forschungsorientiertes Angebot bereit. Dies ist nur eines von vielen Angeboten, um Studierende beim Start in ihr Studium zu unterstützen. Auch fachspezifische Vorbereitungskurse, Workshops und Vortragsreihen fördern die Kompetenzentwicklung in der Studieneingangsphase und darüber hinaus. Weiterbildungsangebote, Sprachkurse und Auslandssemester ergänzen die akademische Lehre und ermöglichen Studierenden, sich auch außerhalb ihres Studiums weiterzubilden und für den Berufsstart vorzubereiten.
Kombination von Forschung und Lehre als Voraussetzung für exzellente akademische Lehre
fachspezifische Vorbereitungskurse, Workshops und Vortragsreihen fördern die Kompetenzentwicklung
