Results 10574 of 14.308 total
Your search criteria Study Type: Second cycleOrganisational Development with focus on: Personnel management or social management
Quick Overview
- University Diaconia - University of Applied Sciences
- Degree Master
- Degree Master of Arts, M.A.
- Study Type Second cycle
- Mode of admission without admission restriction
- Deadline for Beginning Students 01.10.2024
- Standard period of study (amount) 6 semesters
- Study Mode (elucidation) part time degree programmes for professionals
- Location (main / branches campus) Bielefeld
- Admission semester winter semester
-
Subject
- Areas of Concentration Consultant Identity, Consulting, Organisational Architecture, Organisational Changes, Organisational Management, Principles of Consulting or Management, Research Methods, Supervision Concepts, Formats and Methods, Teaching and Study Advice
-
Field of study
- Target group [Bachelor's degree from the Social and Public Health sector]
- kind of Master course according to the KMK providing further education
- Main instruction language German
- Digital teaching and learning units E-Learning, Blended Learning
- Course Website
-
Link to the programme in the Accreditation Council database
- Access and Admission Requirements
- Programme Dates and Deadlines
- Tuition Fee
- Studieren ohne Abitur: Zugangsbedingungen und Kontakt
- Contact / contact person
-
University Portrait
„Wir fördern Ihre Karriere im Sozial- und Gesundheitswesen durch berufsbegleitende Studiengänge, durch Verbindung der Studieninhalte mit Ihren Fachfragen und durch eine zugewandte Begleitung durch das Studium.”Prof. Dr. rer. nat. Hilke BertelsmannRektorin der Fachhochschule der Diakonie
Praxisnahes Wissen und diakonische WerteDie Studiengänge der Fachhochschule sind praxisnah, berufsbegleitend und interdisziplinär – so begegnen und bereichern sich seit 10 Jahren Persönlichkeiten mit Profil. An der FH der Diakonie studieren Sie in verhältnismäßig kleinen Gruppen von maximal 40 Studierenden pro Jahrgang. Das ermöglicht kurze Wege zu den Professorinnen und Professoren, die die Studierenden kennen und ein offenes Ohr für sie haben. In studienbegleitenden Gesprächen werden Sie nicht nur fachlich zu Studieninhalten beraten, sondern auch zur Vereinbarkeit von Studium, Familie und Beruf sowie zu Ihrer weiteren beruflichen Entwicklung.
Studiengänge sind praxisnah, berufsbegleitend und interdisziplinär
studieren in kleinen Gruppen von maximal 40 Studierenden pro JahrgangStudium und LehreSchwerpunkt des Studienangebotes sind berufsbegleitende Studiengänge, die auf vorhandenen Fachausbildungen aufbauen und großen Wert auf die Vereinbarkeit von Studium und beruflicher Tätigkeit legen oder duale (= ausbildungsbeleitende), die Fachausbildung und Studium zeitlich und inhaltlich eng verzahnt miteinander verbinden. Aktuelle Konzepte von Blended Learning (= Verbindung von Präsenzstudium, Eigenarbeit, E-Learning und wissenschaftlich reflektierter Erprobung in der Praxis) sowie regionale Lerngruppen ermöglichen eine zeitlich sehr flexible Studienorganisation.
Schwerpunkt des Studienangebotes sind berufsbegleitende Studiengänge
legt großen Wert auf die Vereinbarkeit von Studium und beruflicher TätigkeitForschungDie Forschungsvorhaben und Entwicklungen orientieren sich an den konkreten Aufgabenstellungen aus dem Gesundheits- und Sozialsystem. Zur Bündelung der Forschungsaktivitäten wurden lehrstuhlübergreifende Forschungsschwerpunkte und hochschulübergreifende Forschungsnetzwerke eingerichtet. Unsere Forschungsschwerpunkte liegen inhaltlich bei den Themen:
„Offene Hochschule“ (Durchlässige Lernwege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung), Patientennahe Versorgung, psychiatrische Pflege und Forensik und Digitalisierung im Sozial- und Gesundheitssystem.
Die berufsbegleitend Studierenden bearbeiten darüber hinaus Forschungsfragen, die sich unmittelbar aus ihrer beruflichen Praxis ergeben.
lehrstuhlübergreifende Forschungsschwerpunkte und hochschulübergreifende Forschungsnetzwerke
durchlässige Lernwege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
